La máquina del tiempo del sr. Wert

Podría ser el título de una película, verdad?
Ya conocéis el dicho: -A veces la realidad, supera a la ficción...
No sé la edad que tiene el señor Wert, pero está claro que añora los años que pasó en el Colegio del Pilar. Colegio marianista, concertado, y que casualmente ha contribuido a la educación de algunos de los grandes de España, Alberto Cortina, Luis María Ansón, Juan Villalonga y el gran José María Aznar.
Me los imagino a todos en el patio de la escuela, con los mocos colgando, rezando en silencio y rogándole a Dios que les otorgue un cum laude.
Ya estaréis al tanto de la majestuosa y aclamada reforma de educación, planificada, estudiada y democráticamente consensuada, con la que el señor Wert pretende que nuestros hijos, aquellos que serán el sustento de mañana, tengan una mayor preparación y mejores oportunidades de las que tuvimos las generaciones precedentes.
He intentado hacerme con la dirección de ese gran visionario, para mostrarle todos mis respetos...
Yo al igual que Wert,  fui a un colegio concertado y católico. Al llegar cada mañana, coreábamos con nuestras voces tempranas (imaginad!), un padrenuestro que se emitía a través de los altavoces, colocados estratégicamente en cada aula y en los pasillos (ni las que llegaban tarde se libraban...).
La clase albergaba a unas cuarenta niñas (habéis leído bien... se convirtió en colegio mixto cuando yo ya cursaba octavo de EGB), con nuestros uniformes almidonados, fríos en invierno y horriblementes calurosos en verano... con un profesorado hecho a la medida ideológica del centro.
Recuerdo el día en que me invitaron a visitar el despacho de la madre directora. Mi pecado? Anunciar a mis trece años, que no bautizaría a mis futuros hijos, que les daría la oportunidad de elegir sus creencias...
La mayoría de mis compañeras, eran hijas de migrantes, personas que, como mis padres, abandonaron su región para establecerse en una Catalunya que les acogió, les dio trabajo y una oportunidad para sus descendientes. Pues bien! Mi formación en catalán era inexistente. Consistía en un par de horas semanales a cargo de doña Tecla, una señora que luchaba contra la jubilación y a la que, ni las gafas de culo de vaso, le permitían ver los libros descaradamente abiertos, mientras nos dedicábamos a copiar en los exámenes.
Consecuencia: Me muero de la vergüenza por no hablar bien uno de mis idiomas, aunque jamás he tenido problemas en comunicarme en un castellano que me hace sentir más segura.
Y ahora os enojaréis los que creéis que el catalán no es un idioma, y sé que también estaré ofendiendo a los que consideran el catalán como el único idioma... Lo siento. Yo creo en la pluralidad...
Mi hijo tiene la gran suerte de estar formándose en un ambiente laico, con la libertad de expresar que él cree en las células y no en Dios, plural en idiomas (incluido inglés desde los tres años), con nombre propio en una clase de veintitrés escolares, niños, niñas, algunos con diferencias culturales que le permite conocer otros mundos sin levantarse del pupitre, evaluado por docentes que conocen sus capacidades, mi hijo tiene la equipación del Barça y del Español, mi hijo se sorprende cuando le explico como era mi escuela...
Ahora cómo le explico, qué el señor Wert se ha metido a diseñador. Un diseñador de los que creen, que en la moda todo vuelve.

NO A LA LEY WERT!!

Sí al Catalán libre, no a la religión impuesta, sí a un profesorado de calidad, no a la ocupación masiva de alumnos, sí a las oportunidades de elección, no a la evaluación privada.

Sí a una reforma, dónde el objetivo sea dar herramientas a los que contribuyen a formar a los niños del mañana.